Perancangan taman edukasi dan kesenian di BSD City, Tangerang Selatan,
bertujuan untuk menciptakan ruang publik yang mengintegrasikan elemen edukasi dan
seni dalam satu kawasan yang dapat diakses oleh berbagai kalangan, terutama generasi
Z. Perancangan menggunakan pendekatan responsive environment yang mengacu kepada
teori Ian Bentley dengan mempertimbangkan konteks sosial, spasial, dan visual kawasan
di wilayah BSD City sebagai kawasan yang berkembang pesat dengan keberagaman
fungsi sebagai pusat bisnis, hunian, dan pendidikan. Fokus utama perancangan yaitu
aspek lingkungan dan sosial di Kawasan BSD City. Dengan mempertimbangkan
pentingnya integrasi seni dalam ruang publik, desain ini memprioritaskan kenyamanan
pengguna mmlaui pemilihan material dan elemen lanskap yang berbasis pada
keterhubungan ruang sesuai dengan pendekatan responsive environment yang
menekankan respons terhadap konteks spasial, sosial, dan visual kawasan sekitar tapak.
Metode penelitian menggunakan metode kualitatif-deskriptif. Metode perancangan yaitu
menggunakan 7 prinsip pendekatan responsive environment yaitu Permeability, Variety,
Legibility, Robustness, Richness, Visual Appropriatness, dan Personalization sebagai
solusi dari permasalahan dan potensi kawasan. Kesimpulan hasil perancangan berbagai
fasilitas seperti perpustakaan, coworking space, teater, galeri seni, serta ruang terbuka
hijau yang mendukung kegiatan sosial dan kreativitas yang berfungsi sebagai ruang
rekreasi dan pengembangan diri.