Online course merupakan salah satu bentuk dari e-learning yang digunakan untuk menyajikan bahan belajar secara online. Beberapa tahun terakhir penggunaan perangkat mobile di dunia semakin meningkat, sehingga merancang online course pada perangkat mobile menjadi sebuah keuntungan. Namun perangkat mobile memiliki keterbatasan, yaitu pada screen-dimension dan input. Melihat keterbatasan tersebut, saat merancang online course diperlukan teori usability.
Penelitian ini mengembangkan online course pada perangkat mobile di lingkungan UAJY (Universitas Atma Jaya Yogyakarta), namun hanya berfokus pada antarmuka. Penelitian ini menerapkan teori usability ISO 9241:11 untuk merancang dan mengevaluasi antarmuka online course. Selain itu, MGQM digunakan sebagai matriks pengukur usability. Metode yang digunakan dari penelitian ini ada empat tahap. Tahap pertama adalah penetapan kebutuhan antarmuka, kedua adalah pembangunan aplikasi dan penetapan konteks pengujian aplikasi, ketiga pengujian usability dan pengumpulan data, dan terakhir adalah analisis dan interpretasi data. Berdasarkan hasil interpretasi data, diberikan rekomendasi perbaikan aplikasi dari sisi usability.