Globalisasi mendorong mobilitas akademik internasional, termasuk kehadiran mahasiswa asing di Indonesia. Hambatan bahasa menjadi tantangan utama dalam proses adaptasi mereka. Untuk mengatasinya, pendekatan Mobile-Assisted Language Learning (MALL) dipilih karena fleksibel, kontekstual, dan mudah diakses. Penambahan gamifikasi pada MALL juga efektif meningkatkan motivasi dan minat belajar bahasa.
Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan rekayasa perangkat lunak menggunakan model Waterfall. Hasilnya adalah aplikasi mobile pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) berbasis MALL yang dilengkapi gamifikasi. Aplikasi dikembangkan dengan React Native dan Node.js dengan Express.js, serta menyediakan fitur menyimak, latihan soal, sistem hadiah, papan peringkat, dan toko di dalam aplikasi.
Hasil evaluasi menunjukkan bahwa aplikasi Belajar BIPA mampu menyediakan alternatif metode pembelajaran Bahasa Indonesia bagi penutur asing. Dengan adanya penambahan konsep gamifikasi, juga menunjukkan ketertarikan pengguna dalam menggunakan aplikasi ini. Pengujian usability yang telah dilakukan juga memberikan informasi bahwa aplikasi ini dapat digunakan dengan mudah oleh pelajar.