Aruan, Evi Yenti Yesika Nurani (2025) Evaluasi Kesiapan Pengguna terhadap Implementasi Sistem Pengujian Aspal Berbasis IoT (Internet of things). S1 thesis, UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA.

Text (Evi Yenti Yesika Nurani Aruan)
211711442_Bab 0.pdf
Restricted to Registered users only

File Pdf (481kB)
Text
211711442_Bab 1.pdf

File Pdf (549kB)
Text
211711442_Bab 2.pdf

File Pdf (675kB)
Text
211711442_Bab 3.pdf
Restricted to Registered users only

File Pdf (550kB)
Text
211711442_Bab 4.pdf
Restricted to Registered users only

File Pdf (633kB)
Text
211711442_Bab 5.pdf
Restricted to Registered users only

File Pdf (416kB)
Text
211711442_Lamp.pdf

File Pdf (696kB)

Abstract

Evaluasi kesiapan pengguna dalam implementasi sistem pengujian aspal berbasis Internet of Things (IoT) di Laboratorium XYZ menggunakan kerangka Technology Readiness Index (TRI). Latar belakang penelitian adalah kebutuhan digitalisasi proses pengujian untuk meningkatkan efisiensi,
akurasi, dan transparansi. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan wawancara mendalam terhadap teknisi laboratorium. Hasil menunjukkan dimensi optimisme dan inovasi sebagai pendorong utama kesiapan, tercermin dari keyakinan terhadap manfaat IoT dalam meningkatkan kualitas layanan. Namun, hambatan psikologis berupa ketidaknyamanan dan ketidakpercayaan masih muncul akibat keterbatasan teknis dan infrastruktur yang belum optimal. Penelitian ini menegaskan pentingnya integrasi kesiapan psikologis individu dan kesiapan struktural organisasi untuk mendukung transformasidigital yang berkelanjutan. Rekomendasi strategis mencakup pelatihan teknis, penyusunan SOP, penguatan infrastruktur jaringan, dan pembangunan budaya organisasi yang adaptif terhadap inovasi.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: IoT, TRI, Kesiapan Teknologi, Transformasi Digital
Subjects: Sistem Informasi
Divisions: Fakultas Teknologi Industri > Sistem Informasi
Date Deposited: 31 Oct 2025 04:02
Last Modified: 31 Oct 2025 04:02
URI: https://repository.uajy.ac.id/id/eprint/35040

Actions (login required)

View Item
View Item