Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi
kesiapan karyawan dalam menghadapi perubahan dari sudut pandang yang lebih holistik
dengan mempertimbangkan faktor proses, konteks, dan individu. Populasi dalam penelitian ini
adalah tenaga kependidikan dan tenaga pendidik yang berada di Universitas Atma Jaya
Yogyakarta, dengan jumlah responden sebanyak 302 orang. Metode analisis yang digunakan
dalam penelitian ini menggunakan persamaan structural (SEM) dengan bantuan PLS.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perilaku kepemimpinan dan kecerdasan sosial
memiliki pengaruh positif pada kesiapan karyawan dalam menghadapi perubahan. Sementara
itu, komitmen organisasi pada penelitian ini tidak memiliki pengaruh moderasi baik antara
perilaku kepemimpinan terhadap kesiapan karyawan juga antara kecerdasan sosial terhadap
kesiapan karyawan dalam menghadapi perubahan. Selain itu, kepercayaan pada manajemen
puncak dan kualitas komunikasi perubahan tidak memiliki pengaruh positif yang signifikan
terhadap kesiapan karyawan UAJY dalam menghadapi perubahan.
Keterbatasan dalam penelitian ini adalah, penelitian ini menyangkut hal-hal sensitif
yang memuat pertanyaan mengenai perilaku kepemimpinan dan kepercayaan pada pimpinan.
Hal tersebut dapat menimbulkan ketidaknyamanan dalam menjawab pertanyaan dan pada
akhirnya menimbulkan hasil yang bias. Walau demikian, hasil penelitian ini dapat memberikan
masukan atau evaluasi bagi universitas dalam mempersiapkan karyawan untuk menghadapi
perubahan atau tantangan perguruan tinggi.