PUTRI, MARIA KATARINA IKA ROHANA (2009) SEKOLAH TARI BALLET DI YOGYAKARTA. S1 thesis, UAJY.
0TA12061.pdf
File Pdf (366kB)
1TA12061.pdf
File Pdf (2MB)
2TA12061.pdf
File Pdf (6MB)
3TA12061.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (6MB)
4TA12061.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (3MB)
5TA12061.pdf
File Pdf (3MB)
Abstract
Ballet adalah sebuah seni tari istimewa yang berasal dari Italia dan berkembang di
Prancis. Tarian Swan Lake ( 1895 ) yang merupakan puncak mahakarya terbesar pada masa
kejayaan ballet yaitu sekitar akhir abad 19 atau sering disebut zaman keemasan Renaissance.
Agar dapat menarikan jenis tari yang telah berumur lebih dari 400 tahun ini, para
penarinya memerlukan latihan keras dan disiplin tinggi untuk mencapai kesempurnaan
sehingga dapat menampilkan kesan spektakuler untuk disaksikan yang diwadahi dalam
pelatihan di sekolah ballet.
Sekolah Tari Ballet di Yogyakarta merupakan wadah kegiatan masyarakat yang
berorientasi pada kegiatan studio pelatihan tari Ballet sebagai sarana pendidikan sekaligus
kegiatan pementasan pertunjukkan seni tari Ballet sebagai sarana aspirasi dan kreasi
masyarakat.
Sekolah Tari Ballet di Yogyakarta memiliki tata letak ruang serta tampilan bangunan
dengan menggunakan pendekatan filosofi dan konfigurasi tarian Swan Lake sehingga dapat
memotivasi siswa agar menjadi balerina professional Pendekatan teori yang digunakan
adalah teori arsitektur metafora.
Konfigurasi tarian Swan Lake menjadi konsep desain tata letak ruang yang meniputi
penzoningan ruang dan sirkulasi. Sedangkan filosofi tarian Swan Lake menjadi konsep desain
tampilan bangunan yang meliputi bentuk massa bangunan, pengaturan ketinggian bangunan
serta pemilihan warna pada ornamen bangunan.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | Arsitektur > Lingkungan Kawasan Penelitian Dosen > Arsitektur > Lingkungan Kawasan |
| Divisions: | Fakultas Teknik > Program Studi Arsitektur |
| Date Deposited: | 12 Jul 2013 09:23 |
| Last Modified: | 12 Jul 2013 09:23 |
| URI: | https://repository.uajy.ac.id/id/eprint/2994 |
