Theo, Addson (2020) SEKOLAH DASAR MERDEKA BELAJAR DI KOTA YOGYAKARTA DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR PERILAKU. S1 thesis, Universitas Atma Jaya Yogyakarta.

Text (Addson Theo)
160116473_Bab 0.pdf

File Pdf (551kB)
Text
160116473_Bab 1.pdf

File Pdf (390kB)
Text
160116473_Bab 2.pdf

File Pdf (1MB)
Text
160116473_Bab 3.pdf

File Pdf (1MB)
Text
160116473_Bab 4.pdf
Restricted to Registered users only

File Pdf (2MB)
Text
160116473_Bab 5.pdf
Restricted to Registered users only

File Pdf (3MB)
Text
160116473_Bab 6.pdf
Restricted to Registered users only

File Pdf (441kB)

Abstract

Sekolah Dasar Merdeka Belajar adalah fasilitas umum yang menyediakan
pendidikan dasar bagi anak-anak usia 6-12 tahun, dalam praktiknya menggunakan
konsep Merdeka Belajar dan mendukung salah satu program Merdeka Belajar yaitu
sekolah penggerak. Merdeka Belajar adalah konsep baru yang mengubah pola
pendidikan yang kaku menjadi inovatif, kreatif, dan menyenangkan. Namun,
permasalahan terletak pada sekolah konvensional dengan kondisi lingkungan
belajar yang kaku dan monoton, sehingga tidak menciptakan kemerdekaan belajar
untuk siswa. Untuk mengoptimalkan konsep Merdeka Belajar, Sekolah Dasar
Merdeka Belajar harus dapat menciptakan Learning Environment yang
memerdekakan yang diwujudkan pada ruang dalam, ruang luar, serta sirkulasi.
Dalam penjabarannya, Merdeka Belajar membawa pola aktivitas dan suasana baru,
sehingga mempengaruhi bentuk dan kebutuhan lingkungan belajar, oleh karena itu
konsep Arsitektur Perilaku digunakan untuk menciptakan ruang yang sesuai
terhadap kebutuhan pengguna, aktivitas, serta suasana terhadap lingkungan belajar
yang sesuai. Sekolah Dasar Merdeka Belajar dapat menciptakan ruang dalam, ruang
luar, dan sirkulasi yang memberikan kebebasan dan kemerdekaan bagi anak dan
guru untuk belajar.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Sekolah Dasar, Merdeka Belajar, Kemerdekaan Belajar, Learning Environment, Arsitektur Perilaku
Subjects: Arsitektur > Lingkungan Kawasan
Penelitian Dosen > Arsitektur > Lingkungan Kawasan
Divisions: Fakultas Teknik > Program Studi Arsitektur
Date Deposited: 05 May 2023 12:05
Last Modified: 05 May 2023 12:05
URI: https://repository.uajy.ac.id/id/eprint/28918

Actions (login required)

View Item
View Item