Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh Well-being
Oriented Management (WOM) dan Motivation to Learn terhadap Innovative Work
Behavior (IWB). Lokasi penelitian berada di 3 sekolah berbeda yaitu SD Swasta
Katolik Budi Murni 2 Medan, SMP Joannes Bosco Yogyakarta, dan SMA Widya
Wacana Secang. Sampel dalam penelitian ini dikumpulkan melalui kuesioner
dengan kriteria sampel guru di sekolah terkait yang memiliki masa kerja minimal
1 tahun. Total sampel penelitian sebanyak 42 responden.
Analisis data hasil kuesioner dilakukan dengan menggunakan bantuan
software SPSS 26.0. Hasil dalam penelitian ini menunjukan Well-being Oriented
Management (WOM) berpengaruh signifikan dan positif terhadap Innovative Work
Behavior (IWB) dan Motivation to Learn berpengaruh signifikan dan positif
terhadap Innovative Work Behavior (IWB)