Rustandi, Etnatia (2022) ANALISIS KEBUTUHAN DAN PROTOTYPING SISTEM UNTUK UNIFIED LEARNING SYSTEM DENGAN GAMIFIKASI DI STUDYCLE. S1 thesis, UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA.
181709687 0.pdf
File Pdf (636kB)
181709687-1.pdf
File Pdf (826kB)
181709687-2.pdf
File Pdf (505kB)
181709687-3.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (593kB)
181709687-4.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (5MB)
181709687-5.pdf
File Pdf (467kB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebutuhan sistem dalam mengembangkan
unified learning system berbasis gamifikasi yang ideal untuk multi subject dan multi user.
Studycle merencanakan product enhancement yang menerapkan gamifikasi pada aplikasi
e-learning berbasis web sehingga dapat menjangkau target pasar yang lebih luas. Dalam
perancangan aplikasi, dilakukan studi literatur, wawancara, dan benchmarking produk
sejenis untuk mengumpulkan kebutuhan sistem, hasilnya didapatkan kebutuhan sistem
yang meliputi pemanfaatan konten multimedia dan penerapan elemen game ke dalam
fitur sistem. Hasil dari mengumpulkan kebutuhan dituangkan ke dalam use case diagram,
activity diagram, serta entity relationship diagram sebagai acuan untuk merancang
prototipe aplikasi yang sesuai dengan kebutuhan pengguna. Prototipe dibuat dengan
rancangan low-fidelity kemudian rancangan high-fidelity. Setelah prototipe selesai
dirancang, dilakukan evaluasi dengan metode cognitive walkthrough kepada penguji,
yaitu Product Manager di Studycle, untuk mengetahui apakah kegunaan sistem sudah
sesuai dengan tujuan. Rancangan kemudian diperbaiki sesuai dengan rekomendasi yang
diberikan pada evaluasi sehingga hasil akhir prototipe dapat diterima dengan baik oleh
Product Manager sebagai perwakilan perusahaan.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | learning system; gamification; kebutuhan sistem; prototyping; cognitive walkthrough |
| Subjects: | Sistem Informasi |
| Divisions: | Fakultas Teknologi Industri > Sistem Informasi |
| Date Deposited: | 13 Sep 2022 05:07 |
| Last Modified: | 13 Sep 2022 05:07 |
| URI: | https://repository.uajy.ac.id/id/eprint/27432 |
