SIMANJUNTAK, LEONARDO SAMUEL (2021) Pengaruh Terpaan Drama Korea Terhadap Kriteria Laki-Laki Idola Mahasiswa di Yogyakarta. S1 thesis, UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA.

Text (LEONARDO SAMUEL SIMANJUNTAK)
160906136 0.pdf

File Pdf (830kB)
Text
160906136 1.pdf

File Pdf (595kB)
Text
160906136 2.pdf

File Pdf (394kB)
Text
160906136 3.pdf
Restricted to Registered users only

File Pdf (643kB)
Text
160906136 4.pdf

File Pdf (385kB)

Abstract

Drama Korea merupakan salah satu produk komunikasi yang didistribusikan melalui
berbagai media seperti televisi dan platform streaming Netflix. Kesuksesan besar diraih
oleh drama What is Love? dan Winter Sonata, yang sangat penting dalam mendorong
minat masyarakat dalam menonton serial TV drama Korea di seluruh Asia atau bahkan
dunia. Penonton drama Korea mampu untuk menghabiskan waktu selama 12 jam
sampai 20 jam dalam satu bulan untuk menonton serial drama Korea. Intensitas terpaan
ini pada akhirnya memungkinkan perempuan untuk berimajinasi di dalam fantasinya
sendiri, yang mana hal tersebut tidaklah bisa terjadi di dalam kehidupan nyata mereka.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian survei dengan tujuan untuk dapat
melihat pengaruh terpaan drama Korea terhadap kriteria laki-laki idola bagi mahasiswa
perempuan. Melalui survei dapat diketahui besarnya pengaruh dari terpaan drama
Korea terhadap kriteria laki-laki idola mahasiswa perempuan.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terpaan drama Korea memiliki pengaruh
terhadap kriteria laki-laki idola mahasiswa perempuan. Nilai koefisien regresi dari
variabel terpaan drama Korea adalah sebesar 0.275 yang artinya ketika terjadi
peningkatan pada terpaan drama Korea, maka akan turut menaikkan kriteria laki-laki
idola Flower Boy drama Korea juga.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Drama Korea, Terpaan Media, Kriteria Laki-laki Idola
Subjects: Komunikasi > Kajian Media
Divisions: Fakultas ISIP > Ilmu komunikasi
Date Deposited: 14 Feb 2022 04:20
Last Modified: 14 Feb 2022 04:20
URI: https://repository.uajy.ac.id/id/eprint/26305

Actions (login required)

View Item
View Item