WARDANI, ASTRI KUSUMA (2020) FEKTIVITAS TUTORIAL MAKE UP DI YOUTUBE DALAM MENCIPTAKAN KETERAMPILAN MAKE UP AUDIENS. S1 thesis, UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA.
KOM 004962.pdf
File Pdf (2MB)
KOM 104962.pdf
File Pdf (611kB)
KOM 204962.pdf
File Pdf (662kB)
KOM 304962.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (638kB)
KOM 404962.pdf
File Pdf (924kB)
Abstract
Efektivitas merupakan salah satu hal yang penting untuk melihat pengaruh atau efek pada suatu hal. Video tutorial make up yang saat ini sedang trending di media sosial khususnya di media youtube menimbulkan banyak remaja
perempuan yang suka berdandan atau merias diri. Video tutorial make upmerupakan salah satu konten dari media sosial yaitu youtube yang memiliki tingkat efektivitas, dari efektivitas tersebut dapat dilihat adanya pengaruh positif
yang memberikan perubahan perilaku terhadap audiens yang menonton.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat efektivitas penggunaan video tutorial make up di youtube di ranah masyarakat khususnya warga Bumijo.
Efektivitas tersebut ditinjau dari manfaat dan kegunaan dari youtube yaitu sebagai saran edukasi dan hiburan. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang menggunakan metode eksperimen. Metode pengumpulan data dengan menggunakan observasi secara langsung dengan mengadakan kelas make up
dengan menggunakan panduan video tutorial make up Michelle Saragih sebagai acuannya. Dalam penelitian ini digunakan 30 audiens yang berdomisili di wilayah Bumijo sebagai sample untuk penelitian, dan melibatkan mas Galih Setiawan
sebagai juri untuk menilai hasil make up yang dilakukan audiens. Hasil dari penelitian ini menunjukkan efektivitas video tutorial make up di youtube memberikan pengaruh kepada audiens yang menimbulkan atau menciptakan keterampilan.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Efektivitas, Tutorial Make Up, Youtube, Keterampilan. |
| Subjects: | Komunikasi > Jurnalisme |
| Divisions: | Fakultas ISIP > Ilmu komunikasi |
| Date Deposited: | 02 Jul 2021 02:03 |
| Last Modified: | 02 Jul 2021 02:15 |
| URI: | https://repository.uajy.ac.id/id/eprint/24264 |
