Era industri 4.0 atau era digital menuntut
manusia memiliki kemampuan memproduksi dan
memanfaatkan teknologi berbasis internet atau teknologi
digital untuk menyejahterakan kehidupan. Lembaga
pendidikan memiliki tanggung jawab untuk
mengembangkan kemampuan atau kecakapan komunikasi
digital pada masyarakat, bahkan dimulai dari usia
pendidikan dasar. Kurikulum pendidikan dasar dan
menengah 2013 juga mengarahkan pada kemampuan ini.
Sayangnya, tidak semua sekolah memiliki guru atau
sumber daya manusia yang cukup terampil untuk
mengembangkan kemampuan tersebut kepada siswa.
Tujuan pengabdian ini adalah mengembangkan kecakapan
komunikasi digital pada guru dan siswa di sekolah dasar, menengah pertama dan menengah atas. Metode
pengembangan yang digunakan adalah dengan melakukan
pelatihan terstruktur selama satu semester, dan masuk
dalam kurikulum intrakurikuler. Hasil dari pengabdian ini adalah modul pengembangan dan produksi audio visual dari siswa. Proses pengembangan kecakapan komunikasi digital selama satu semester ini dapat dikatakan berhasil.