Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh fraud diamond dan motivasi
belajar terhadap kecurangan akademik. penelitian ini dilakukan dengan metode survey
menggunakan kuesioner yang disebarkan secara online. Populasi pada penelitian ini
adalah mahassiswa Fakultas Bisnis dan Ekonomika Universitas Atma Jaya
Yogyakarta. Responden dalam penelitian ini berjumlah 340 orang. Pengambilan
sampel dalam penelitian ini menggunakan metode purposive sampling. Penelitian ini
menggunakan analisis regresi berganda dengan alat bantu SPSS versi 21. Hasil dari
penelitian ini adalah tekanan tidak berpengaruh terhadap kecurangan akademik.
Kesempatan, rasionalisasi dan kemampuan berpengaruh positif terhadap kecurangan
akademik. Sedangkan motivasi belajar berpengaruh negatif terhadap kecurangan
akademik.