Kemajuan teknologi pada zaman ini memiliki dampak positif dan negatif bagi dunia
pendidikan di Indonesia. Dampak positifnya adalah dapat membantu siswa dalam mengerjakan
tugas. Sedangkan dampak negatifnya adalah anak-anak atau siswa menjadi lebih berfokus pada
gadget sehingga kurang bersosialisasi dengan teman sebaya secara nyata. Untuk itu dibutuhkan
sebuah metode pembelajaran yang berbeda dari metode pembelajaran di sekolah konvensional
agar siswa mampu bersosialisasi secara nyata. Metode yang digunakan adalah action learning,
dimana anak dituntut untuk belajar dari pengalaman. Selain itu perlu juga menumbuhkan rasa
cinta terhadap lingkungan agar siswa lebih peka terhadap permasalahan di sekitarnya.
Hal ini mendorong usulan pembangunan sekolah menengah pertama bernuansa alam
yang diharapkan mampu membuat siswa lebih aktif dalam dunia nyata dari pada dunia maya
dan lebih mencintai lingkungan.
Sebagai bangunan sarana pendidikan dengan metode action learning, sekolah harus
bersifat komunikatif, edukatif, dan hemat energy. Untuk mewujudkannya, pengolahan lanskap
bangunan menjadi hal yang sangat penting. Dengan menggunakan pendekatan arsitektur
lanskap diharapkan dapat tercipta suatu alur kegiatan di sekolah yang berkesinambungan
sengan visi dan misi dari sekolah alam di Kabupaten Bantul.