Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh pertumbuhan ekonomi dan anggaran pendidikan pada kesenjangan pendapatan tahun 2007 – 2017
di Indonesia. Penelitian ini menggunakan data sekunder yang diperoleh melalui Badan Pusat Statistik (BPS). Metode analisis dengan menggunakan data panel dengan pendekatan Common Effect. Data panel adalah gabungan dari data kesenjangan pendapatan, pertumbuhan ekonomi, dan anggaran pendidikan di 33 Provinsi di Indonesia dan time series tahun 2007 – 2017. Hasil penelitian menunjukkan pertumbuhan ekonomi dan kenaikan anggaran pendidikan
berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesenjangan pendapatan.