Sutanto, Stefany (2010) PEMBANGUNAN APLIKASI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS BAGI ANAK TK BERBASIS MULTIMEDIA. S1 thesis, UAJY.
0TF04880.pdf
File Pdf (792kB)
1TF04880.pdf
File Pdf (196kB)
2TF04880.pdf
File Pdf (198kB)
3TF04880.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (295kB)
4TF04880.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (214kB)
5TF04880.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (2MB)
6TF04880.pdf
File Pdf (1MB)
Abstract
Dunia Pendidikan bagi anak TK terkadang terasa
sangat membosankan, karena anak-anak belum begitu
memahami pentingnya akan arti belajar. Rasa bosan dan
malas dapat mengakibatkan turunnya minat belajar
siswa TK. Padahal jika ditilik lebih lagi, minat
belajar siswa TK inilah yang nantinya akan terbawa
hingga dewasa. Untuk itulah, dibutuhkan suatu cara
pembelajaran baru yang dapat menarik minat belajar
bagi anak-anak khususnya dalam belajar Bahasa
Inggris. Hal itulah yang melatarbelakangi pembuatan
aplikasi pembelajaran berbasis multimedia ini.
Aplikasi ini menyediakan 3 pilihan menu yaitu
belajar, berlatih dan bermain. Materi yang akan
diajarkan pada menu belajar adalah alphabet, angka,
warna, nama organ tubuh manusia, nama buah-buahan,
nama sayuran, nama hewan, dan nama alat transportasi
dalam bahasa Inggris. Pada menu berlatih, anak dapat
berlatih measangkan nama gambar dan gambarnya. Pada
menu bermain anak dapat bermainan permainan match
shape dan puzzle. Tools yang digunakan dalam
pembuatan aplikasi multimedia ini adalah Flash CS 3
menggunakan Actionscript 3.
Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah
sebuah aplikasi pembelajaran Bahasa Inggris bagi anak
TK (ALERIS) yang dapat diupdate contentnya. ALERIS
berhasil digunakan dengan baik oleh anak TK untuk
belajar vocab dasar Bahasa Inggris.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pemebelajaran, Multimetia, TK, Bahasa Inggris |
| Subjects: | Teknik Informatika > Soft Computing |
| Divisions: | Fakultas Teknologi Industri > Teknik Informatika |
| Date Deposited: | 30 May 2013 13:03 |
| Last Modified: | 30 May 2013 13:03 |
| URI: | https://repository.uajy.ac.id/id/eprint/1972 |
