Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan komunikasi
mahasiswa dalam komunikasi dengan dosen pada proses pembimbingan skripsi di
FISIP UAJY, dan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kepuasan komunikasi
jika ditinjau dari perbedaan karakteristik mahasiswa.
Penedekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif.
Pengambilan sampel secara purposive sampling dengan pertimbangan: mahasiswa
Fisip (Komunikasi dan Sosiologi) UAJY yang terdaftar pada tahun akademik
2009/2010, sudah mendapatkan dosen pembimbing, sedang menjalani proses
bimbingan skripsi, dan rata-rata minimal melakukan proses bimbingan satu kali
seminggu. Jumlah sampel yang digunakan sebanyak 192 orang. Alat pengumpul
data yang digunakan adalah kuesioner, yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya.
Analisis data dilakukan dengan uji t dan anova.
Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Tingkat kepuasan komunikasi
mahasiswa dalam proses bimbingan skripsi di FISIP UAJY tergolong cukup puas;
(2) Tidak ada perbedaan yang signifikan tingkat kepuasan mahasiswa dalam proses
bimbingan skripsi di FISIP UAJY, antara mahasiswa prodi Komunikasi dan prodi
Sosiologi (pvalue=0,624>0,05), (3) Tidak ada perbedaan yang signifikan tingkat
kepuasan mahasiswa dalam proses bimbingan skripsi di FISIP UAJY, antara
mahasiswa laki-laki dan mahasiswa perempuan (pvalue= 0,531>0,05); (4) Tidak ada
perbedaan yang signifikan tingkat kepuasan mahasiswa dalam proses bimbingan
skripsi di FISIP UAJY menurut perbedaan umurnya (pvalue =0,591>0,05). Hipotesis
penelitian ini tenyata tidak terbukti. Faktor yang menjadi penyebab dari tidak
terbuktinya hipotesis penelitian ini kemungkinan adalah, karena adanya kesamaan
atau kemiripan antara mahasiswa yang menjadi responden penelitian dalam hal
persepsi mereka terhadap proses, sarana dan prasarana bimbingan; karena kedua
fakultas masih dalam satu universitas sehingga sarana dan prasarana yang dimiliki
dan kebijakan yang diterapkan hampir sama