Minimnya partisipasi pemuda dalam melakukan kegiatan positif yang
berguna menimbulkan banyak kenalakan remaja yang menyebabkan kerugian bagi
diri sendiri, masyarakat dan lingkungan. Pendidikan secara formal kurang mampu
memberi wadah kepada pemuda untuk beraktivitas dan berkreativitas. Kota
Yogyakarta merupakan salah satu kota yang menjadi tujuan pemuda untuk
menuntut ilmu membutuhkan dukungan pendidikan secara non-formal yang dapat
mewadahi kegiatan-kegiatan pemuda dalam berkreativitas dan mengembangkan
minat serta bakat.
Gelanggang Pemuda di Sleman merupakan alternatif yang mampu
memberi wadah bagi pemuda untuk melakukan kegiatan-kegiatan kreatif serta
mampu mengembangkan minat dan bakat pemuda. Gelanggang Pemuda di Sleman
memiliki fokus terhadap psikologi warna yang diterapkan dalam ruang-ruang
aktivitas sehingga mampu memberi efek psikologis yang positif terhadap pemuda
sesuai dengan kegiatan yang berada di ruang Gelanggang Pemuda di Sleman.
Wujud rancangan bangunan Gelanggang Pemuda di Sleman merujuk pada
persepsi dalam arsitektur yang mampu memberi pengalaman meruang pada
pengguna bangunan sehingga mempengaruhi pola pikir pemuda maupun pengguna
bangunan dalam beraktivitas di dalamnya.