Perpustakaan merupakan tempat untuk menyimpan, menjaga, dan merawat koleksi seperti bukubuku
(bacaan dsb) guna memenuhi kebutuhan pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi, dan rekreasi.
Buku yang berkualitas bisa meningkatkan kualitas sumber daya. Salah satu ciri bangsa yang maju adalah
budaya baca dan tulisnya tinggi. Semakin tinggi minat baca maka erat hubungannya dengan tingkat
pendidikan negara tersebut. Budaya gemar membaca perlu ditularkan kepada anak-anak dan remaja
yang saat ini sudah akrab dengan gadget dan budaya audiovisual yang kebanyakan berisi hiburan.
Penggunaan teknologi yang berlebihan bisa mengakibatkan anak-anak dan remaja mempunyai kebiasaan
yang kurang baik, sehingga membaca dapat digunakan untuk mengalihkan kebiasaan tersebut. Mereka
perlu memperluas wawasan dengan membaca buku. Imajinasi dan kecerdasan otak dapat dirangsang
dengan membaca. Perlu dibangun tempat untuk mewadahi kegiatan dan kebutuhan anak dan remaja
dalam pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi, dan rekreasi. Konsep yang diberikan adalah yang
mampu memberikan fasilitas pilihan yang menarik, aman, nyaman, mendidik, dan rekreatif seiring dengan
fungsi perpustakaan. Keadaan yang nyaman bisa meningkatkan imajinasi dan motivasi mampu
meningkatkan kecerdasan anak dan remaja. Pendekatan arsitektur kontemporer diterapkan untuk
membantu terwujudnya sebuah konsep perencanaan dan perancangan perpustakaan anak dan remaja
ini. Perpustakaan yang edukatif dan rekreatif untuk menarik minat anak-anak dan remaja datang ke
perpustakaan.