Enrico, Lintang (2011) PODCAST SEBAGAI MEDIA PENGAJARAN BAHASA INDONESIA. S1 thesis, UAJY.
0KOM01982.pdf
File Pdf (791kB)
1KOM01982.pdf
File Pdf (1MB)
2KOM01982.pdf
Restricted to Registered users only
File Pdf (1MB)
3KOM01982.pdf
File Pdf (302kB)
Abstract
Perkembangan teknologi internet memegang peranan penting dalam komunikasi jaman
modern ini. Jumlah pengguna internet yang semakin bertambah dengan cepat tiap tahunnya.
Kehidupan manusia banyak terbantu dengan adanya internet, seperti berbisnis, berbelanja hingga
pendidikan. Kemudian semua orang dapat berposisi sebagai komunikator melalui medianya
sendiri seperti blog, youtube atau radio internet.
Radio internet terbagi menjadi dua jenis yaitu streaming dan podcast. Yang membedakan
adalah streaming harus tersambung internet untuk mengakssnya sedangkan podcast harus
diunduh terlebih dahulu. Podcast ditemukan oleh Adam Curry pada tahun 2000. Podcast telah
dimulai di Indonsia sejak tahun 2005. Podcast Survival Phrases adalah podcast edukasi yang
mengkhususkan membantu para orang asing atau wisatawan yang hendak berpergian.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana podcast digunakan sebagai
media edukasi dalam mengajarkan bahasa Indonesia praktis pada orang asing pada podcast
Survival Phrases. Penelitian ini menggunakan metode penelitian analisis kualitatif yang
bertujuan untuk mengetahui isi komunikasi. Penelitian ini dilakukan dengan cara menganalisis
transkip naskah hasil dari audio podcast serta data-data lain yang didapatkan dari website.
Landasan konseptual yang digunakan dalam penelitian ini adalah konsep pembelajaran,
media audio digunakan untuk pembelajaran, Metode pengumpulan data dilakukan dengan
melakukan penganalisian isi podcast berdasarkan unit analisis metode, strategi dan pendekatan
pengajaran serta fungsi podcast sebagai media massa pada masyarakat dan individu
Penelitian ini mendapatkan hasil bahwa podcast Survival Phrases dapat digunakan
sebagai media edukasi yang menggunakan pendekatan Whole Language, komunikatif dan
integratif. Metode jenis Audiolingual dan tematik serta strategi pembelajaran Dirrect Instruction
dan mengulang. Podcast mempunyai menjalankan fungsi mendidik serta dapat meningkatkan
pengetahuan pendengarnya serta dapat menjembatani kesenjangan budaya. Proses pembelajaran
menggunakan podcast termasuk jenis komunikasi bermedia.
Setelah melakukan penelitian ini, saran yang dapat penulis berikan adalah penelitian ini
dapat menjadi referensi penelitian-penelitian yang akan mendatang mengenai objek yang sama
yaitu radio internet, podcast. Topik ini masih jarang dipilih sehingga diharapkan penelitian ini
bisa memberikan kontribusi.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Podcast, Radio Internet, Media Audio Pengajaran |
| Subjects: | Komunikasi > Jurnalisme |
| Divisions: | Fakultas ISIP > Ilmu komunikasi |
| Date Deposited: | 16 May 2013 11:50 |
| Last Modified: | 16 May 2013 11:50 |
| URI: | https://repository.uajy.ac.id/id/eprint/1454 |
